? 9月13日，《山西日報》第九版“學習周刊要論版”以《深學細研悟思想 篤信篤行譜新篇》為題，刊發了校黨委理論學習中心組認真學習《習近平談治國理政》第四卷的理論文章。文章認為，《習近平談治國理政》第四卷生動記錄了習近平總書記領導黨和人民應變局、開新局的偉大實踐，集中展現了馬克思主義中國化的最新成果，是系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。學好用好《習近平談治國理政》第四卷是當前和今后一個時期的重要政治任務。我們要把學習《習近平談治國理政》第四卷與學校各項事業結合起來，深學細研，篤信篤行，形成全方位推動高質量發展的生動局面。
全文如下：
深學細研悟思想 篤信篤行譜新篇
山西大同大學黨委理論學習中心組
《習近平談治國理政》第四卷生動記錄了習近平總書記領導黨和人民應變局、開新局的偉大實踐，集中展現了馬克思主義中國化的最新成果，是系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。學好用好《習近平談治國理政》第四卷是當前和今后一個時期的重要政治任務。我們要把學習《習近平談治國理政》第四卷與學校各項事業結合起來，深學細研，篤信篤行，形成全方位推動高質量發展的生動局面。
理論是“鑄魂”的領航器。堅持高站位鑄魂，發揮理論引領作用，不斷增強師生的政治認同、思想認同和行動認同。要準確把握《習近平談治國理政》第四卷基本內容、基本要求、基本精神，深刻體悟其中彰顯的堅定的理想信念、深厚的人民情懷、科學的思想方法，在學思踐悟中深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。要用好“學習強國”“三晉先鋒”、校園網、微信公眾號、微視頻等載體，推動黨的創新理論入腦入心、落地生根。要堅持全員、全過程、全方位抓思想政治工作，深化思政課程教育教學改革，推進“三全育人”綜合改革。要牢牢把握意識形態工作領導權和主動權，切實守好意識形態建設主陣地。要充分發揮馬克思主義學院、校黨委講師團、黨校、團校、實踐場館、思政教育基地、馬克思主義學習書屋等鑄魂育人平臺的作用，積極探索“三全育人”新路子，引領師生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
理論是“強基”的營養液。治國安邦，重在基層；管黨治黨，重在基礎。通過加強理論武裝，不斷向基層黨組織輸送“營養液”，推動基層黨組織領導力、組織力、凝聚力全面強化，基層黨建全面夯實、整體提升。要提升組織建設質量，強化黨支部標準化、規范化建設，推動把黨支部建在重點實驗室、創新平臺、研究所、教研室等，充分發揮黨員在教學、科研、管理上的示范帶頭作用。要著力提升隊伍建設質量，堅持正確的選人用人導向，完善“能上能下”機制，推動干部隊伍更加年輕化、知識化、專業化。要提升黨員發展質量，堅持把政治標準放在首位，把青年教師黨員發展工作作為重要任務來抓，確保將優秀教師聚合到黨組織中來。
理論是“發展”的動力源。堅持高標準增效，把新時代黨的創新理論不斷轉化為新征程上團結奮斗、勇毅前行的實踐力量，持續為全方位推動高質量發展注入強大動力。山西大同大學是山西省首批高水平應用型本科高校，學校定位于“建設區域一流的地方性應用型綜合大學”。山西省“十四五”規劃產業鏈與學校學科專業布局的契合，區域經濟協同發展的一系列戰略措施，都為學校發展提供了良好機遇。我們要堅守“為黨育人、為國育才”的教育初心，認真踐行立德樹人根本任務，落實學校“十四五”規劃和“興文科、強醫學、振工科、精師范”的發展思路，不斷提高教育教學質量和辦學水平，培養更多具備“時代特征、大同特色、同大特質、區域需求、行業認可”的高素質應用型人才。要圍繞轉型發展和“六新”突破人才需要，進一步加強辦學定位和治理體系建設，深入推進學部制改革。要聚焦學科專業調整優化，深度對接全省轉型綜改試驗區建設及大同市能源革命發展戰略，圍繞新工科、新醫科、新文科、新農科，強化新材料、新能源、大數據等服務產業創新學科群建設，全力做好“云岡學”建設大文章。要加強一流專業建設，突出應用專業建設，推動專業學科交叉融合，增強與地方經濟社會發展的關聯度和協調度，不斷增強教育服務轉型綜改的能力。
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