作為學校行走的思政活動重要參觀點之一，醫學院人體生命科學館以其獨特優勢，將醫學專業資源與思政教育深度融合，預計在未來三個月內接待六千余人次，將為青年大學生帶來生動的生命教育實踐課。
工作室引領：專業資源賦能思政教育
依托人體生命科學館設立“生命教育創新工作室”，是學校首批輔導員工作室之一。工作室負責人蔡占玲老師帶領團隊扎根人體生命科學館，精心設計參觀路線和講解內容，通過人體標本、病理模型等專業資源配合“敬畏生命”“醫者仁心”等主題講解，讓同學們在探索科學奧秘的同時，思考生命價值與社會責任。
急救實踐：讓思政教育“活”起來
為增強互動體驗，人體生命科學館特別邀請校紅十字會志愿者進行心肺復蘇（CPR）和創傷包扎等急救技能演示。學生們積極參與實操練習，在志愿者指導下掌握基本急救技巧?，F場學習氛圍熱烈，同學們紛紛表示，通過實踐操作，不僅掌握了實用技能，更深化了對生命價值的理解。
搭建平臺：跨學科融合促進全面成長
人體生命科學館為來自不同專業的學生搭建交流平臺，有效促進了學科間的相互了解與融合。通過專業講解與實踐互動，來自各學院的學生對醫學學科特色有了更深入地認識，拓寬了跨學科視野。
下一步，醫學院人體生命科學館及生命教育創新工作室，將開展更多特色育人活動項目，持續深化館室內涵建設，為學校人才培養工作注入新活力。（來源：醫學院 責編：趙鑫）
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